ABCD TOTAL Fecha de inicio 15 de Diciembre de 2017

ABCD, Sistema de Automatización de Bibliotecas y Centros de Documentación:
Para todas las bibliotecas y centros de documentación –ya sea que trabajen o no con ISIS- , podrán contar con un sistema de software libre y código abierto
(FOSS), que integrará todas las aplicaciones necesarias para la automatización online de su trabajo, sin tener que modificar sus bases actuales, en atención a que sólo será necesario migrarlas a ABCD.
Pertenece a la familia de software ISIS y su desarrollo es una iniciativa de BIREME con el apoyo del Consorcio de Universidades de Flandes en Bélgica (VLIR/USO).
Este sistema multilingüe y customizable se distribuye con bases de datos MARC 21, CEPAL, y LILACS, pero permite el uso de cualquier formato de catalogación incluido migrar bases desde Winisis y/o Excel.
ABCD apunta a proporcionar a la comunidad de Usuarios Isis un sistema integrado para las bibliotecas, incluso universitarias.
El software corre en cualquier navegador, IE, FF, Ópera, Crome, Safari... y en cualquier PC con Windows o UNIX/Linux.

Estamos frente a un ABCD, con algunas actualizaciones del 2017, que trae las novedades o mejoras:

El ingreso de datos mejorado con más opciones en la FDT. Tabla de definición de datos.
Mejoras en la administración de picklist -menús de selección desde el proceso de edición de registros- y es posible ver el término en su largo completo aún si es de 60 caracteres o más y además mejoras en la validación.
Realizar búsquedas libres.
Expandir o minimizar las secciones de una hoja de entrada.
Y muchas mejoras más.

Anexos y tutorias

Aprender Winisis Total 

Fecha de inicio: 20 de diciembre de 2017
Re lanzamiento 2017
OBJETIVO DEL CURSO
En muchas bibliotecas aun se mantienen bases en Winisis, incluso en Microisis. Una de las ventajas ofrecidas por Winisis es el de poder sostener y actualizar en forma permanente un número ilimitado de bases de datos cualquiera sea su formato.
La mayor parte de las aplicaciones del sistema han sido diseñadas para ser utilizadas por personas que tengan poca o ninguna experiencia informática.
Por lo tanto, es posible el desarrollo de aplicaciones especiales y la modificación de visualizaciones, el intercambio y la consulta de otras bases e incluso el traer a WINISIS bases que se encuentran en otros sistemas de almacenamiento, Excel de Office, por ejemplo.
También la importancia de conocer y utilizar el formato de carga o copia de registros (mediante el Z3950) siguiendo las normas del formato MARC.
Este curso tiene como objetivo la utilización, desde la instalación de Winisis, utilizar herramientas poco conocidas, pero disponibles, así como también el uso de algún Utilitario del paquete CISIS (MX) para la conversión, exportación, arreglos y creación de Bases. La posibilidad de insertar archivos de texto, imágenes, videos, músicas y otros elementos.
Se entregan:
10 módulos y Anexos.
Bases de Modelo para el uso. Y permanentes Tutorias desde un aula virtual (moodle)
Informes e inscripción hasta el 10 de diciembre de 2017
Estamos manteniendo los costos del año 2016. Se extiende factura C y Certificado.

El 25 de enero 2018: Gran lanzamiento

Los responsables de comunicación de Marketing y de Recursos humanos están incorporando los nuevos medios de comunicación empresa-cliente que permiten entrar en contacto con los consumidores en forma más directa y cercana.

Community Managers. Administradores de las Redes Sociales.

Podemos decir que es la persona encargada de gestionar, construir y moderar comunidades en torno a una marca en Internet.

Hoy en día, esta profesión, se perfila dentro de las empresas que optan por tenerlo un porque han descubierto que las conversaciones sociales en línea, son cada vez más relevantes y que requieren de un profesional que conozca sobre comunicación en línea, haciendo uso de los nuevos canales de comunicación a través de herramientas sociales.

Su actividad, su hacer, hace que seacerque, en forma sutil, a formar parte de la empresa en esa transición hacia una economía dominada por la creatividad individual.

Esto implica que el valor que se agrega a la economía proviene en gran medida, del conocimiento personal, de las cosmovisiones personales, de la cultura y sabiduría que cada cual posee y que aporta a los productos tangibles o intangibles, cualquiera sea.

AL FINALIZAR EL CURSO PODRÁS:
- Desarrollar, automatizar y ejecutar una estrategia de redes sociales.
- Conocer aplicaciones basicas y avanzadas para sincronizar los mensajes en todas tus redes sociales.
- Posicionamiento web.
- Generar cupones de descuento dentro de tu pagina de facebook, Tiendas Virtuales, Encuestas personalizadas, administrar multicuentas de Twitter, Etc.
- Ofrecer tus servicios de manera independiente como Community Manager ó especializarte dentro de tu empresa.
REDES SOCIALES QUE SE ANALIZARÁN: Twitter, Facebook, Youtube, Slideshare, Linked In, entre otras más, con todas las herramientas avanzadas.
Inicio: 25 de enero de 2018

Community Managers. Administradores de las Redes Sociales

Las redes sociales han comenzado desde ya hace mas de tres años importancia en las empresas y constituyen una herramienta sumamente estratégica para dar a conocer productos y/o servicios.

Comunicate: mamemaclean@gmail.com

La llegada de la web 3.0: El efecto Twitter

En sociología, la estructura social es el concepto que describe la forma que adopta el sistema global de las relaciones entre individuos. Desde su introducción, los sitios de redes sociales (SRS) tales como MySpace, Facebook, Sónico, HI5, LinkedIn y otras han atraído a millones de usuarios, muchos de los cuales han integrado estos sitios en sus prácticas diarias.

Fueron surgiendo desde el año 1997 y son la estrella de esta década. Durante todos estos años algunas se han creado, otras permanecen y otras han desaparecido o lo están haciendo. En este momento, estas tecnologías se encuentran en una etapa de madurez, se usan de forma generalizada por lo que son consideradas un componente integral de muchos de los principales sitios. El reciente despliegue de ofertas de almacenamiento (discos de gran capacidad, celulares, netbook) ha permitido a los proveedores ofrecer los servicios y satisfacer la creciente demanda. Los dispositivos móviles se están convirtiendo en una fuente primaria de acceso significativo de los consumidores de estas redes sociales. A medida que los nuevos navegadores y plataformas se han desplegado, los proveedores están obligados a adaptar e integrar y a permitir que sus sitios sigan siendo utilizables por nuevos consumidores.

En medio de este entorno emergente, redes sociales, conectividad creciente, surge Twitter, considerada ya no una red social convencional, sino el comienzo de una red que es medio de comunicación, marketing viral y el comienzo de la surgiente web 3.0. Sí, la web 2.0 está quedando obsoleta y la web 3.0 con Twitter y el video en línea son las nuevas estrellas de la red.

El curso está orientado a aclarar dudas y a permitir moverse en este nuevo entorno que nos toca vivir:

• De qué se trata Twitter
• Definición
• Explicación de uso
• Administración y plataformas
• Tips
• Aplicaciones Vinculadas
• La "viralidad" de la web 3.0
• Twitter enfrenta a las grandes redes sociales y se diferencia
• Quiénes usan Twitter y para qué
• Twitter vía celular
• Twitter como herramienta de Mercadeo/Marketing
• Las empresas en Twitter
• La política en Twitter
• Twitter y la educación
• Twitter invade la vida cotidiana
• Por qué Twitter está marcando el futuro de la red
• Qué otros componentes son “el futuro de la red”

Dirigido a: Personal de todos los niveles educativos, docentes, profesores, directivos, bibliotecarios; profesionales de la educación y las ciencias sociales, graduados universitarios y no universitarios en general interesados en conocer el modo en que las tecnologías de la información y la comunicación modifican los proceso de formación en general y el mundo de la educación en particular.

Para todos aquellos que sientan el deseo de incorporar conocimientos teóricos empapándose de los debates actuales sobre esta temática y a su vez, quieran adquirir o perfeccionar algunas competencias prácticas acerca de las posibilidades educativas que ofrecen estas tecnologías en los procesos de enseñanza y aprendizaje . Todos estaremos en Twitter, lo usaremos y veremos sus potenciales.

Proyecto Leonardo